2013
Talleres de Convivencia responsable en el ciberespacio y uso de la netbook
Juego
https://docs.google.com/file/d/0BwgK3EeqLTUIYWIxaVpadEJkY3M/edit?usp=sharing
Encuesta
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFYwVUhpYllISGdtMFFzQ0dNcnRUS1E6MQ
2012
¡Hola!
Talleres de Convivencia responsable en el ciberespacio y uso de la netbook
Juego
https://docs.google.com/file/d/0BwgK3EeqLTUIYWIxaVpadEJkY3M/edit?usp=sharing
Encuesta
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFYwVUhpYllISGdtMFFzQ0dNcnRUS1E6MQ
2012
¡Hola!
En este espacio vamos a compartir información sobre el Plan Sarmiento.
Bloqueos de netbooks y soporte técnico
En caso de necesitar la atención del soporte técnico, accede a la pagina haciendo clic ACÁ.
Allí podrás:
- Acceder al número telefónico y al mail del soporte técnico
- Obtener un código de desbloqueo e instrucciones para desbloquear la netbook
- Comunicarte de manera online con alguna persona del soporte técnico a través del chat
*Recordá siempre pedir un número de reclamo para poder llevar la netbook a la garantía.
Taller de familias del Plan Sarmiento
En los primeros días de marzo se llevo a cabo el Taller de Familias del Plan S@rmiento BA. En ese encuentro conversamos acerca del Plan Sarmiento y su implementación en las escuelas. También hacemos un recorrido por el explicativo netbooks, para poder conocerlas y cuidarlas.
Taller Convivencia responsable y solidaria en la cultura digital
Una vez más nos reunimos con las familias, y en esta oportunidad hablamos acerca de la convivencia responsable y solidaria en la cultura digital.
A continuación compartimos unos videos que analizamos en el taller acerca del mundo virtual y el mundo físico.
- Comunicación en redes sociales
Como prevenir:
v Acompañar a sus hijos en la configuración de perfiles cuando se registran en un sitio web.
v Definir criterios para aceptar o rechazar pedidos de amistad en las redes sociales, teniendo en cuenta a quiénes conocen personalmente y a quiénes no.
v Establecer qué información de la vida cotidiana se quiere compartir en forma pública y cuál no.
v Reflexionar sobre los riesgos de divulgar datos sensibles asociados a la intimidad de las familias o datos que pueden generar condiciones de inseguridad.
- Ciberacoso
Como prevenir:
v Generar en el hogar espacios de diálogo y reflexión sobre pautas de participación en los entornos virtuales.
v Estar atentos a cambios en la conducta, observar si el niño se encuentra angustiado, agresivo, triste.
v Brindar espacios para la contención y escucha en el caso en que los menores sufrieran este tipo de agresiones en la web.
v Construir criterios que guíen a los niños en el uso responsable de las TIC.
- Falsificación de identidad
Como prevenir:
v Estar atentos a los cambios de comportamiento y horarios de los menores.
v Conocer con quienes se comunican a través de la web.
v Sugerir a los niños que acepten como amigos en las redes sociales sólo a aquellas personas que conocen personalmente.
v Generar un marco de confianza y contención necesaria para ayudar a los niños frente a este tipo de situaciones.
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